lunes, 18 de abril de 2011

2. OBJETIVOS DIDÁCTICOS

En cuanto a las capacidades y habilidades que se pretende conseguir con el desarrollo de esta unidad nombramos los siguientes:

– Identificar un polinomio por su estructura.
– Nombrar un polinomio según el número de términos.
– Diferenciar las distintas partes de un polinomio: grado, coeficiente principal, término independiente.
– Saber sumar, restar, multiplicar y dividir polinomios.
– Conocer los productos notables elementales y saber utilizarlos para simplificar cálculos.
– Saber factorizar polinomios.
– Saber hallar el valor numérico de un polinomio.
– Conocer el concepto de raíz de un polinomio y saber si un número dado es raíz o no.
– Diferenciar cuando aplicar la regla de Ruffini.
– Resolver problemas en los que haya que construir un polinomio y resolverlo.
– Manejar el programa informático Wiris

Competencias Básicas en la E.S.O. y cómo se trabajan en la unidad

Competencia en Comunicación Lingüística:

  • El lenguaje algebraico para generalizar propiedades y simbolizar relaciones. Obtención de fórmulas y términos generales basada en la observación de pautas y regularidades.
  • Expresión tanto oral como escrita de los procesos realizados y de los razonamientos seguidos.
  • Uso del Inglés para utilizar los distintos programas informáticos.
  •  
    Competencia matemática:

    • Toda la unidad contribuye al desarrollo de esta competencia.

    Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico y natural:

    • Se desarrollará en problemas sobre objetos en movimientos.

    Tratamiento de la información y competencia digital:

    • Traducir información entre los lenguajes funcional, algebraico, gráfico o textual.
    • Acceder a recursos educativos en Internet.

    Competencia para aprender a aprender:

    • Autonomía, perseverancia, sistematización, reflexión crítica y habilidad para comunicar con eficacia los resultados del propio trabajo.

    Competencia para la autonomía e iniciativa personal:

    • Planificar estrategias en la resolución de problemas, asumir retos, toma de decisiones.

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